The meaning of Jyväskylä. Youth work practices in the Middle Finland (2016–)

Tommi Hoikkala 9.10.2019

Hanke on loppusuoralla ja tulee raportoiduksi toimeeni liittyvässä viimeisessä julkaisussani vuonna 2019, jolloin siirryn eläkkeelle. Hanke on kehittävän ja interventionistisen etnografian keinoin tehty kuvaus Jyväskylän nuorisopalveluista. Tutkija heitti idean kentälle – tehkää oma sovelluksenne ns. Kokkolan nups -prosessista - ja kentän toimijat ovat toteuttaneet monivaiheisen ja mutkaisen prosessin oman toimintakulttuurinsa keinoin. Raportti – työnimi: Mitä tarkoittaa Jyväskylä? - tulee olemaan dokumentoitu näkemykseni jyväskyläläisestä nuorisotyöstä murroksen kourissa. Tutkimusotteeni on moninäkökulmainen, ja koostuu tässä hankkeessa kehittävän työnohjauksen organisaatiososiologiasta, käytäntötutkimuksesta ja tapaustutkimuksen tyyppisistä episodianalyyseistä.

Keskeisimmät virikkeet:

 Argyris, C. and Schön, D. (1974) Theory in practice: Increasing professional effectiveness, San Francisco: Jossey-Bass.

Tomi Kiilakoski - Viljami Kinnunen - Ronnie Djupsund: Miksi nuorisotyötä tehdään? Tietokirja nuorisotyön opetussuunnitelmasta. Humak & Nuorisotutkimusverkosto (2015).

Touraine, Alain (1981) The Voice and the Eye: An Analysis of Social Movements. Cambridge: Cambridge University Press.